lunes, 27 de mayo de 2024

DECORACIÓN CONTENEDORES DE RESIDUOS DE JARDINERÍA

 DECORACIÓN CONTENEDORES DE RESIDUOS DE JARDINERÍA.

Profesores:   Juana Mª Garcia

                    Cayetano Polo

Alumnos 4º ESO.

Hoy los alumnos de cuarto de la ESO han decorado  los contenedores de gran formato que usamos para la gestión de los residuos de jardinería. En estos contenedores almacenamos los restos de poda, restos de cultivo, etc para su posterior eliminación. Los alumnos han empleado pintura en espray y han realizado un diseño camuflaje, ha sido una actividad muy divertida y con un resultad muy llamativo, hemos pasado de los contendores grises (muy feos por cierto) ha estos tan chulos.




Fase inicial de la pintura


Contenedor terminado.





sábado, 18 de mayo de 2024

TAREAS DE COORDINACION

 

TAREAS DE COORDINACIÓN CITE STEAM.

INVERNADERO DOMÓTICO IES CAROLINA CORONADO.

Profesor Coordinador: Cayetano Polo.

Esta última entrada de este curso 23-24, es un resumen de las tareas de coordinación necesarias para el desarrollo de un proyecto Cite Steam.

Una de las tareas principales de un coordinador es el mantenimiento del portfolio donde se van subiendo las evidencias y se da visibilidad a cada una de las actuaciones generadas por los participantes., en nuestro caso un blog; además es muy importante la difusión a toda la comunidad educativa de dichas evidencias. En el caso del proyecto CITE STEAM del IES Carolina Coronado, nuestro blog está directamente enlazado en la web del centro y se hace difusión de cada una de las actividades en las redes sociales del centro con el hashtag #somoscarolina.

También es primordial coordinar las colaboraciones de los profesores participantes ya que estas colaboraciones son las que mantienen vivo el proyecto, en un centro tan grande como el nuestro esto es especialmente importante y además nos permite dar visibilidad al invernadero Carolina que es el eje fundamental de todas actuaciones y que utilizamos como hilo conductor de nuestro proyecto.



 Estas tareas de coordinación empiezan con la publicidad del proyecto al inicio de curso y las posteriores reuniones que se mantienen con los participantes, este año el número de participantes ha sido más alto que otros años y se  han generado actuaciones de mucha calidad para los participantes.

Finalmente y de manera continuada a lo largo del curso la coordinación mantiene el contacto con loc coordinadores cites que van marcando cada uno de los pasos a dar a nivel administrativo: memorias, evidencias cuestionarios , etc.

Para finalizar unas últimas líneas para agradecer la colaboración de todos los participantes, al equipo directivo a los alumnos y a los profesores colaboradores. !Hasta el próximo curso!.